ANALISIS MODEL MANAJEMEN PELATIHAN DI PKBM LASKAR PELANGI

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk melihat model manajemen pelatihan di Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) Laskar Pelangi. PKBM sangat penting untuk menyediakan pendidikan nonformal kepada masyarakat, jadi mereka membutuhkan model manajemen pelatihan yang baik. Studi kasus ini dilakukan dengan pendekatan kualitatif, dan data dikumpulkan melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Setelah itu, data dianalisis dengan analisis deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model manajemen pelatihan PKBM Laskar Pelangi terdiri dari beberapa tahapan utama: perencanaan, pelaksanaan, evaluasi, dan tindak lanjut. Penelitian ini menunjukkan bahwa sistem manajemen yang terorganisir dan responsif terhadap kebutuhan peserta sangat memengaruhi keberhasilan pelatihan di PKBM. Oleh karena itu, PKBM harus terus mengembangkan model pelatihan yang inovatif untuk meningkatkan kualitas pendidikan nonformal di masyarakat