REPOSISI PERAN DOMESTIK PEREMPUAN DALAM CERPEN “KITAB KAWIN” KARYA LAKSMI PAMUNTJAK PENDEKATAN FEMINISME LIBERAL NAOMI WOLF
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan reposisi peran domestik perempuan dalam cerpen “Kitab Kawin” karya Laksmi Pamauntjak. Summber data dalam penelitian ini ialah berupa kutipan dalam naska cerpen Kitab Kawin karya Laksmi Pamuntjak, sednagkan pendekatan yang digunakan pleh peneliti dalam menganalisis data ialah pendekatan feminisme.
Hasil dalam penelitian ini ialah perempuan digambarkan sebagai istri, ibu, atau anak yang sering menghadapi tekanan sosial, norma patriarki, dan tuntutan peran tradisional. Mereka cenderung menjadi korban kekerasan, penindasan, dan pelecehan, seperti yang terlihat pada cerpen Rosa dan Empat Lelaki, Kisah Mukaburung, dan Asrama Korea. Meski begitu, perempuan dalam cerita ini tetap menunjukkan ketangguhan dalam menghadapi situasi sulit.
Perempuan ditampilkan sebagai individu yang mandiri dan memiliki peran signifikan di luar rumah, seperti Sarah dalam Selingkuh Untuk Mencintai Dengan Lebih Baik. Namun, meski memiliki peran publik yang kuat, perempuan sering kali masih terjebak dalam konflik domestik dan stereotip gender.
Beberapa cerpen menggambarkan perempuan yang mampu mengintegrasikan peran domestik dan publik, meskipun sering kali harus berjuang keras untuk menjaga keseimbangan. Contohnya adalah tokoh dalam Azul Maya dan Tidur Dengan Seminan Besar, yang menjalankan peran sebagai istri, ibu, dan individu yang aktif di masyarakat.
Downloads
References
Lestari, L. T., Aliyah, C. D. N., & Sriwulandari, N. (2024). Analisis Alat Ukur Penilaian Pembelajaran Keterampilan Menulis Di SMP. Dar el-Ilmi: Jurnal Studi Keagamaan, Pendidikan dan Humaniora, 11(1), 172-182.
Marzuqi, I., Azar, M. A. S., Khabib, S., & Putri, N. E. (2022). Pengembangan Permainan Tradisional Terhadap Pembentukan Karakter Anak Sebagai Wujud Pengabdian Masyarakat Di Desa Warungering, Lamongan. J-ABDIPAMAS (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat), 6(2), 183-188.
Sumarno, W. K., Furqon, H., Shodikin, A., Solikha, N. I. A., Pratama, N. K., & Adha, D. R. (2023). Strengthening teachers’ digital literacy through interactive video making training using the kinemaster application. Nusantara Science and Technology Proceedings, 170-176.
Sutardi, S., Ihsan, B., & Pradana, Y. A. (2024). The Legend of the Milled Well in Sendangduwur Village, Paciran District: Study of Narrative Structure, Cultural Values and Community Reception. EDU-KATA, 10(2), 10-17.
Ulfah, A., Huda, M., Siyatin, M. N., Sari, N. K., & Sania, E. N. (2023). Internalisasi Karakter Peduli Lingkungan Pada Peserta Didik SDN 4 Sendangrejo Melalui Kegiatan Pendampingan Di Luar Kelas. Jurnal Abdimas Ilmiah Citra Bakti, 4(4), 781-793.
Wellek, Rene dan Warren Austin. 2014. Teori Kesusastraan. Jakarta: Gramedia.

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.


