ANALISIS GAYA BAHASA PADA KOMPILASI BUKU CERITA RAKYAT KABUPATEN SEKADAU DAN RELEVANSINYA DALAM PEMBELAJARAN SASTRA DI SMA
Abstract
Cerita Rakyar nerupakan sebuah karya sastra secara turun temurun di wariskan oleh masyarakat yang nilai kebudayaan yang akrab di dalam kehidupan masyarakat. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis gaya bahasa pada cerita rakyat dan relevansinya pada pembelajaran sastra di SMA. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif, teknik pengumpulan data yang digunakan berupa teknik studi dokumenter dengan cara mempelajari dokumen untuk mendapatkan data atau informasi yang diteliti, teknik analisis data menggunakan teknik kajian isi. Data dalam penelitian ini berupa kutipan, dialog, kata, dan kalimat yang terdapat pada cerita rakyat, Sumber data dalam penelitian ini adalah kompilasi buku cerita rakyat tahun 2016 yang ditulis ualang dari cerita mulut kemulut oleh Agustinus, Nico Bohot, Y. Kusnadi, Salam, dan F. Jine, tahun terbit 2016, penerbit kantor perpustakaan,arsip dan dokumentasi kabupaten sekadau, tebal buku 91 halaman. Hasil penelitian yang telah dilakukan bahwa analisis cerita rakyat menggunakan kajian stilistika yang terkandung dalam kompilasi buku cerita rakyat 2016 dengan berdasarkan pembahasan pemajasan, penyiasatan struktur, dan citraan.
Downloads
References
Keraf, Gorys, (2019). Diksi Dan Gaya Bahasa. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.
Marlina, H. (2017). Realitas Sosial Kehidupan Tokoh Utama Dalam Novel Toba Dreams Karya Tb Silalahi. Jurnal Bastra, 2017, 1 (4). https://ojs.uho.ac.id/index.php/BASTRA/article/view/2394/1742
Nurgiantoro. B. (2019). Stilistika. Yogyakarta: Gadjah Mada University Perss.
Sukmana, E. (2018). Aspek Sosial Budaya Dalam Cerita Rakyat Enyeng di Desa Cipancar. Deiksis: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Vol. 5, Nomor. 1. https://www.researchgate.net/publication/331953842_Aspek_Sosial_Budaya_dalam_Cerita_Rakyat_Enyeng_di_Desa_Cipancar
Satoto, S. (2017). Metode Penelitian Sastra. Surakarta: Yuma Pustaka.
Siswantoro. (2016). Metode Penelitian Sastra Analisis Struktur Puisi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabetav.
Sumayana, Y. (2017). Pembelajaran Sastra di Sekolah Dasar Berbasis Kearifan Lokal (Cerita Rakyat). Mimbar Sekolah Dasar, Vol. 4, Nomor 1. https://ejournal.upi.edu/index.php/mimbar/article/view/5050

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.


