FAKTORIAL: Jurnal Inovasi Pendidikan dan Pembelajaran Matematika, merupakan forum publikasi penelitian dalam pembelajaran matematika untuk seluruh jenjang pendidikan. Jurnal ini dikelola oleh Program Studi Pendidikan Matematika Universitas Islam Darul ‘Ulum. Jurnal FAKTORIAL diterbitkan dua kali dalam setahun yaitu bulan Februari dan Agustus. Artikel-artikel yang diterbitkan merupakan hasil penelitian berfokus pada topik yang berhubungan dengan inovasi pendidikan dan pembelajaran matematika, berpikir matematika, Etnomatematika, Psikologi Belajar Matematika, Evaluasi Pembelajaran Matematika, serta penelitian dan pengembangan bidang pendidikan matematika yang relevan.
