Hajita, M. “PARADIGMA INTEGRASI AGAMA DAN SAINS DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM”. TA’LIM : Jurnal Studi Pendidikan Islam, Vol. 7, no. 2, July 2024, pp. 265-89, doi:https://doi.org/10.52166/talim.v7i2.6614.