Amrillah, M. S., Misdiyanti, L., & Sirozi, M. (2026). A INTEGRASI NILAI KEISLAMAN DALAM PENGUATAN CRITICAL THINKING DAN PROBLEM SOLVING SISWA: KAJIAN KONSEPTUAL PERSPEKTIF PENDIDIKAN ISLAM . TA’LIM : Jurnal Studi Pendidikan Islam, 9(2), 189–200. Retrieved from https://e-jurnal.unisda.ac.id/index.php/talim/article/view/12593