Indasyah, Umi. 2020. “PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR MENCERITAKAN ISI HIKAYAT MELALUI PENERAPAN METODE INQUIRY-BASED LEARNING”. PENTAS : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia 6 (2), 8-18. https://e-jurnal.unisda.ac.id/index.php/pentas/article/view/2087.