PURE STRUCTURALISM ANALYSIS OF THE MONOLOGUE MANUSCRIPT "AENG" PUTU WIJAYA

  • Tia Nurhayati Universitas Siliwangi, Indonesia
  • Anissa Nur Fatwa Universitas Siliwangi, Indonesia
  • Zita Fany Puteri Pratama Universitas Siliwangi, Indonesia
  • Wulan Safirah Permata Universitas Siliwangi, Indonesia
  • Adita Widara Putra Universitas Siliwangi, Indonesia
Keywords: Play script, monologue, AENG, Putu Wijaya, pure structuralism, intrinsic elements

Abstract

The objective of this analysis is to thoroughly dissect the intrinsic structure of the text, which includes themes, characters and characterization, plot, setting, point of view, language style, and messages. AENG features the character Alimin, a prisoner reflecting on his life journey as he faces imminent execution. Through dense and emotional narration, the script presents profound inner turmoil, social critique, and existential irony. The methodology employed is descriptive-qualitative, utilizing structural analysis based on pure structuralism literary theories. Data is gathered through literature review of the script, supplemented by scholarly studies from literary journals. The findings indicate that AENG embodies complex humanitarian values and a robust dramatic structure, making this monologue a reflection of the moral crisis in modern society. By addressing social realities through a structural approach, AENG offers a narrative that not only resonates with the reader's inner self but also stimulates collective awareness of justice and humanitarian values.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Abdurahman, & Hasanah, U. (2023). Buku ajar pengantar pengkajian kesusastraan. Yogyakarta: Deepublish Digital.

Aini, D. N., & Nasution, M. I. (2021). Analisis Tokoh, Peran, dan Karakteristik Naskah dalam Drama Monolog Aeng karya Putu Wijaya. Lingua Susastra, 2(1), 34-42. https://scholar.archive.org/work/xdluuzksr5fmbptppaku7gb2je/access/wayback/http://linguasusastra.ppj.unp.ac.id/index.php/LS/article/download/13/23

Ardelia, A., & Irwansyah, I. (2024). Nilai Moral dalam Naskah Monolog “AENG” Karya Putu Wijaya. Jurnal Pendidikan Tambusai, 8(2), 35801–35805. https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/19290

Fatoni, A., & Ningrum, S. W. A. (2025). ANALISIS STRUKTURAL NASKAH DRAMA BERJUDUL SENJA DENGAN DUA KELELAWAR KARYA KRIDJOMULYO. ASMARALOKA: Jurnal Bidang Pendidikan, Linguistik dan Sastra Indonesia, 3(1), 20-34.

Febrianiko, S. (2018). Simbol dan Makna Teks Monolog AENG karya Putu Wijaya. Skripsi S1. Universitas Jambi. https://repository.unja.ac.id/3512/

Hasanuddin, W. S. (2006). Drama: Karya dalam Dua Dimensi: Kajian, Teori, Sejarah, dan Analisis. Bandung: Angkasa.

Heryadi, D. (2025). Metode Penelitian Pendidikan Bahasa. Bandung: PUSBILL.

Huda, N., Katrini, Y. E., & Ekawati, M. (2020). Konflik Batin Tokoh Alimin dalam Naskah Monolog AENG Karya Putu Wijaya sebagai Bahan Ajar di SMA: Tinjauan Psikologi Sastra. Repetisi: Riset Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 1(1). https://jom.untidar.ac.id/index.php/repetisi/article/view/748

Mustaqim, F., Koswara, D., & Permana, R. (2019). Naskah Drama “Hutbah Munggaran di Pajajaran” Karya Yus Rusyana (Kajian Struktural dan Semiotik). Lokabasa: Universitas Pendidikan Indonesia, 10(2), 124-130.

Ningsih, H. P., Sutrimah, S., & Nurdianingsih, F. (2023, November). Analisis Unsur Intrinsik pada Novel Lukacita Karya Valerie Patkar dan Hubungannya dengan Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA. In Seminar Nasional Daring Sinergi (Vol. 1, No. 1, pp. 385-406).

Nurgiyantoro, B. (2010). Teori Pengkajian Fiksi. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.

Putu, W. (2008). AENG/Alimin (Monolog). Dipublikasikan oleh Tim Kreatif Teater AnonimuS, 13 Oktober 2008.

Santiningrum, R., Setiawan, B., & Hastuti, S. (2019). Kumpulan cerpen Di Tubuh Tarra Dalam Rahim Pohon sebagai materi ajar sastra: Gaya bahasa dan pendidikan karakter. BASASTRA: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya, 7(2), 159–168. https://jurnal.uns.ac.id/basastra/article/view/37791

Semi, M. A. (1988). Anatomi Sastra. Padang: Angkasa Raya.

Sutardi, E., & Budi, B. D. (2023). Analisis Struktural Semiotik Naskah Monolog "Suketi" Karya Kholik Setiawan. Stilistika: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya, 8(2). https://pdfs.semanticscholar.org/38ee/e61688d7574663118ae30fdfafba1175b807.pdf

Teeuw, A. (1984). Sastra dan Ilmu Sastra: Pengantar Teori Sastra. Jakarta: Pustaka Jaya.

Waluyo, Herman J. (2002). Drama: Teori dan Pengajarannya. Jakarta: Grasindo.

Wicaksono, A. B., Rakhmawati, A., & Suhita, R. (2018). Naskah drama Senja dengan Dua Kelelawar karya Kridjomulyo: Kajian psikologi sastra dan relevansinya sebagai bahan ajar apresiasi drama di Sekolah Menengah Atas. BASASTRA: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya, 6(1), 1–17. https://doi.org/10.20961/basastra.v6i1.37650

Kurniawati, D. A. (2016). Stigma sebagai suatu ketidakadilan pada mantan narapidana perempuan di masyarakat Surabaya (Doctoral dissertation, Universitas Airlangga).

Saragih, R. I., Maulina, I., & Sinaga, A. Y. (2021). Analisis Gaya Bahasa Kumpulan Puisi Perahu Kertas Karya Sapardi Djoko Damono. JBSI: Jurnal Bahasa dan Sastra Indonesia, 1(01), 8–23. https://jurnal.itscience.org/index.php/jbsi/article/view/1218

Sholahudin, U. (2018). Keadilan Hukum Bagi si Miskin: Sebuah Elegi si Miskin Dihadapan Tirani Hukum. Jounal of Urban Sociology, 1(1), 35-45. http://dx.doi.org/10.30742/jus.v1i1.562
Published
2025-05-25
How to Cite
Nurhayati, T., Fatwa, A., Pratama, Z., Permata, W., & Putra, A. (2025). PURE STRUCTURALISM ANALYSIS OF THE MONOLOGUE MANUSCRIPT "AENG" PUTU WIJAYA. PENTAS : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 11(1), 85-96. https://doi.org/https://doi.org/10.52166/pentas.v11i1.9336