Fauziah, I., & Purnomo, H. (2023). KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN STAD TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI SEKOLAH DASAR. MIDA : Jurnal Pendidikan Dasar Islam, 6(2), 204-215. https://doi.org/https://doi.org/10.52166/mida.v6i2.4620