Falih, M. 2025. PENGARUH METODE JOYFULL LEARNING BERBASIS ICE BREAKING TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA KELAS V MIN 1 TEGAL PADA MATA PELAJARAN IPAS. MEDIA DIDAKTIKA. 11, 2 (Nov. 2025), 102-115. DOI:https://doi.org/https://doi.org/10.52166/didaktika.v11i2.10887.