Suryani K. EFEKTIFITAS PENDEKATAN QUANTUM TEACHING DALAM MEMOTIFASI MINAT BELAJAR BAHASA ARAB. Dar el-Ilmi : Jurnal Studi Keagamaan, Pendidikan dan Humaniora [Internet]. 25Apr.2018 [cited 3Jul.2024];5(1):85-06. Available from: https://e-jurnal.unisda.ac.id/index.php/dar/article/view/1083