Hidayah, Ulil, and Khotimatus Sholikhah. “PLURALITAS BUDAYA BERAGAMA MAHASISWA; PENDEKATAN KURIKULUM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM”. Dar el-Ilmi : Jurnal Studi Keagamaan, Pendidikan dan Humaniora 11, no. 1 (May 2, 2024): 36-50. Accessed July 3, 2024. https://e-jurnal.unisda.ac.id/index.php/dar/article/view/5965.