Maturi, Maturi. “PENGGUNAAN PENDEKATAN CTL UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR DALAM MENGHAFAL RUMUS IPA”. Dar el-Ilmi : Jurnal Studi Keagamaan, Pendidikan dan Humaniora 5, no. 1 (April 25, 2018): 55-69. Accessed July 23, 2024. https://e-jurnal.unisda.ac.id/index.php/dar/article/view/1081.