S. NM, “PENGARUH PENGUNAAN MULTI METODE DALAM MENGAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN SEJARAH DI SMA MUHAMMADIYAH 1 TAMAN SIDOARJO”, Dar el-Ilmi : Jurnal Studi Keagamaan, Pendidikan dan Humaniora, vol. 7, no. 2, pp. 216-226, Oct. 2020.