NM, S. (2020) “PENGARUH PENGUNAAN MULTI METODE DALAM MENGAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN SEJARAH DI SMA MUHAMMADIYAH 1 TAMAN SIDOARJO”, Dar el-Ilmi : Jurnal Studi Keagamaan, Pendidikan dan Humaniora, 7(2), pp. 216-226. doi: https://doi.org/10.52166/dar%20el-ilmi.v7i2.2331.