NM, S. PENGARUH PENGUNAAN MULTI METODE DALAM MENGAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN SEJARAH DI SMA MUHAMMADIYAH 1 TAMAN SIDOARJO. Dar el-Ilmi : Jurnal Studi Keagamaan, Pendidikan dan Humaniora, v. 7, n. 2, p. 216-226, 27 out. 2020.