[1]
Ni’mah, K. 2019. EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN MATA KULIAH BALAGHAH DENGAN STRATEGI PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE PADA MAHASISWA SEMESTER IV PRODI PENDIDIKAN BAHASA ARAB UNISDA LAMONGAN. Dar el-Ilmi : Jurnal Studi Keagamaan, Pendidikan dan Humaniora. 6, 1 (Apr. 2019), 19-38. DOI:https://doi.org/https://doi.org/10.52166/dar%20el-ilmi.v6i1.1466.