Millah, S. and Shodikin, A. 2021. Analisis Efektivitas Pembelajaran Daring Dengan Pendekatan Kontekstual Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis. UJMC (Unisda Journal of Mathematics and Computer Science). 7, 1 (Jul. 2021), 25-31. DOI:https://doi.org/https://doi.org/10.52166/ujmc.v7i1.2184.