HAKIKAT NILAI DASAR PENANAMAN PENDIDIKAN KARAKTER PADA PERADABAN AGAMA ISLAM
HAKIKAT NILAI DASAR PENANAMAN PENDIDIKAN KARAKTER PADA PERADABAN AGAMA ISLAM
Keywords:
The Nature of Basic Values, character education, Islamic Civilization
Abstract
The theacing of Islamic education has a strategic position in the development of the quality of every human being in education as well as the character, attitude and practice of religious teachings. Therefore, Islamic religious value education is a very basic dimension for humans to change for the better in accordance with the guidelines of life. The religious element is based on Islamic religious values, which allows each individual or group examine and determine attitudes in the social evirontment, this also affect values in muslim civilization itself an adab or religious attitude that must exist in every person. The purpose of this study is to find out the nature of the basic values of instilling character education in Islamic religious civilization. This study uses a method with a literature study show that what are the various basic values of Islamic education and the essentialism of Islamic religious character education. So, overall that the basic value of education in Islamic civilization is that education must be done as well as possible so that education can be instilled in the character of very human being who is intellectual and has good manners.Downloads
Download data is not yet available.
References
A. Batubara, Khodijah Zuhro, Haidar Putra Daulay, and Zaini Dahlan, ‘Peradaban Dan Pemikiran Islam Di Indonesia’, Jurnal Bilqolam Pendidikan Islam, 3.2 (2021), 15–32
Annisa, Fadillah, ‘Penanaman Nilai-Nilai Pendidikan Karakter Disiplin Pada Siswa Sekolah Dasar’, Perspektif Pendidikan Dan Keguruan, 10.1 (2019), 69–74
Basri, Muhammad, ‘Diktat Sejarah Peradaban Islam’, 2021, 1–89
Eka Yanti, Rima, and Asryruni Multahada, ‘Persepsi Siswa Pada Pendidikan Nilai Di Sekolah Dasar Tarbiyatul Islam Sambas’, Adiba: Journal of Education, 2.3 (2022), 429–40
Helaluddin, Helaluddin, ‘Restrukturisasi Pendidikan Berbasis Budaya: Penerapan Teori Esensialisme Di Indonesia’, Jurnal Dimensi Pendidikan Dan Pembelajaran, 6.2 (2018), 74–82
Ikhwan, Afiful, and Yasin Nurfalah, ‘Penanaman Nilai-Nilai… Oleh: Yasin Nurfalah’, Ta’allum: Jurnal Pendidikan Islam, 2.2 (2018), 96
Indrastoeti, Jenny, ‘Penanaman Nilai-Nilai Karakter Melalui Implementasi Pendidikan Karakter Di Sekolah Dasar’, Proasding Seminar Nasional Inovasi Pendidikan Inovasi Pembelajaran Berbasis Karakter Dalam Menghadapi Masyarakat Ekonomi Asean, 2016, 286
Integrasi, Konsep, and Nilai-nilai Keislaman Dalam, ‘Jurnal Dirosah Islamiyah Konsep Integrasi Nilai-Nilai Keislaman Dalam Pembelajaran Jurnal Dirosah Islamiyah’, 4 (2022), 250–62
Keputusan, Pendukung, Untuk Pemilihan, and S I M Card, ‘ Nilai’, 3.1 (2013), 80–87
Mustafa, MA, ‘Pendidikaan Karakter Dalam Perspektif Islam’, JURNAL AZKIA : Jurnal Aktualisasi Pendidikan Islam, 15.2 (2022), 64–82
Qomari, Rohmad, ‘Prinsip Dan Ruang Lingkup Pendidikan Aqidah Akhlaq’, INSANIA : Jurnal Pemikiran Alternatif Kependidikan, 14.1 (1970), 47–67
Qosim Nurshela Dzulhadi, ‘Islam Sebagai Agama Dan Peradaban’, Tsaqafah, 11.1 (2015), 3
Rifai, Ahmad, ‘Pendidikan Karakter Dan Pendidikan Akhlak’, Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan Dan Kemasyarakatan, 9.17 (2018), 97–116
Rohiyatun, Baiq, ‘Jurnal Visionary (VIS) Prodi AP UNDIKMA 2020’, Jurnal Visionary , 9.1 (2020), 62–70
Rohmah, Nurul Baiti, SIMBOL DAN AKIDAH ISLAM Analisis Semiotik Terhadap Serat Darmasonya Karya KPH Suryaningrat
Salamah, Fithriyatus, ‘Nilai-Nilai Pendidikan Islam Dalam Syair-Syair Lagu Religi Pada Album Nasid Ria Vol 3 Serta Relevansinya Dengan Materi Pelajaran Akidah Akhlak Di Madrasah’, Skripsi Institut Agama Islam Negeri Ponorogo, 3 (2020)
Sholihah, Abdah Munfaridatus, and Windy Zakiya Maulida, ‘Pendidikan Islam Sebagai Fondasi Pendidikan Karakter’, QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, Dan Agama, 12.01 (2020), 49–58
SIREGAR, HALMARELA, ‘Program Studi Pendidikan Agama Islam’, Metodelogi Peniltian, 5.2 (2018), 129
Sudjatnika, Tenny, ‘NILAI-NILAI KARAKTER YANG MEMBANGUN PERADABAN MANUSIA | Sudjatnika | Al-Tsaqafa : Jurnal Ilmiah Peradaban Islam’, Al-Tsaqafa, 2017
Waluyo, Sri, ‘Nilai-Nilai Pendidikan Akhlak Dalam Al-Qur’an’, Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan, 10.2 (2018), 269–95
Annisa, Fadillah, ‘Penanaman Nilai-Nilai Pendidikan Karakter Disiplin Pada Siswa Sekolah Dasar’, Perspektif Pendidikan Dan Keguruan, 10.1 (2019), 69–74
Basri, Muhammad, ‘Diktat Sejarah Peradaban Islam’, 2021, 1–89
Eka Yanti, Rima, and Asryruni Multahada, ‘Persepsi Siswa Pada Pendidikan Nilai Di Sekolah Dasar Tarbiyatul Islam Sambas’, Adiba: Journal of Education, 2.3 (2022), 429–40
Helaluddin, Helaluddin, ‘Restrukturisasi Pendidikan Berbasis Budaya: Penerapan Teori Esensialisme Di Indonesia’, Jurnal Dimensi Pendidikan Dan Pembelajaran, 6.2 (2018), 74–82
Ikhwan, Afiful, and Yasin Nurfalah, ‘Penanaman Nilai-Nilai… Oleh: Yasin Nurfalah’, Ta’allum: Jurnal Pendidikan Islam, 2.2 (2018), 96
Indrastoeti, Jenny, ‘Penanaman Nilai-Nilai Karakter Melalui Implementasi Pendidikan Karakter Di Sekolah Dasar’, Proasding Seminar Nasional Inovasi Pendidikan Inovasi Pembelajaran Berbasis Karakter Dalam Menghadapi Masyarakat Ekonomi Asean, 2016, 286
Integrasi, Konsep, and Nilai-nilai Keislaman Dalam, ‘Jurnal Dirosah Islamiyah Konsep Integrasi Nilai-Nilai Keislaman Dalam Pembelajaran Jurnal Dirosah Islamiyah’, 4 (2022), 250–62
Keputusan, Pendukung, Untuk Pemilihan, and S I M Card, ‘ Nilai’, 3.1 (2013), 80–87
Mustafa, MA, ‘Pendidikaan Karakter Dalam Perspektif Islam’, JURNAL AZKIA : Jurnal Aktualisasi Pendidikan Islam, 15.2 (2022), 64–82
Qomari, Rohmad, ‘Prinsip Dan Ruang Lingkup Pendidikan Aqidah Akhlaq’, INSANIA : Jurnal Pemikiran Alternatif Kependidikan, 14.1 (1970), 47–67
Qosim Nurshela Dzulhadi, ‘Islam Sebagai Agama Dan Peradaban’, Tsaqafah, 11.1 (2015), 3
Rifai, Ahmad, ‘Pendidikan Karakter Dan Pendidikan Akhlak’, Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan Dan Kemasyarakatan, 9.17 (2018), 97–116
Rohiyatun, Baiq, ‘Jurnal Visionary (VIS) Prodi AP UNDIKMA 2020’, Jurnal Visionary , 9.1 (2020), 62–70
Rohmah, Nurul Baiti, SIMBOL DAN AKIDAH ISLAM Analisis Semiotik Terhadap Serat Darmasonya Karya KPH Suryaningrat
Salamah, Fithriyatus, ‘Nilai-Nilai Pendidikan Islam Dalam Syair-Syair Lagu Religi Pada Album Nasid Ria Vol 3 Serta Relevansinya Dengan Materi Pelajaran Akidah Akhlak Di Madrasah’, Skripsi Institut Agama Islam Negeri Ponorogo, 3 (2020)
Sholihah, Abdah Munfaridatus, and Windy Zakiya Maulida, ‘Pendidikan Islam Sebagai Fondasi Pendidikan Karakter’, QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, Dan Agama, 12.01 (2020), 49–58
SIREGAR, HALMARELA, ‘Program Studi Pendidikan Agama Islam’, Metodelogi Peniltian, 5.2 (2018), 129
Sudjatnika, Tenny, ‘NILAI-NILAI KARAKTER YANG MEMBANGUN PERADABAN MANUSIA | Sudjatnika | Al-Tsaqafa : Jurnal Ilmiah Peradaban Islam’, Al-Tsaqafa, 2017
Waluyo, Sri, ‘Nilai-Nilai Pendidikan Akhlak Dalam Al-Qur’an’, Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan, 10.2 (2018), 269–95
Published
2023-07-13
How to Cite
El-Yunusi, M. yusron, Alam, M. B., & Rodliyah, N. ‘Aisyatir. (2023). HAKIKAT NILAI DASAR PENANAMAN PENDIDIKAN KARAKTER PADA PERADABAN AGAMA ISLAM. TA’LIM : Jurnal Studi Pendidikan Islam, 6(2), 173-191. https://doi.org/https://doi.org/10.52166/talim.v6i2.4257
Issue
Section
Articles
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
