Suparlan S. EFEKTIVITAS METODE PEMBELAJARAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) PADA MATERI MENGIDENTIFIKASI UNSUR CERITA RAKYAT KELAS V SDN JAMBEREJO III KECAMATAN KEDUNGADEM. PENTAS : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia [Internet]. 5Jun.2019 [cited 7May2024];5(1):89-6. Available from: http://e-jurnal.unisda.ac.id/index.php/pentas/article/view/1609