Sukiyanto, S. and Suparto, S. 2018. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SIKLUS BELAJAR EMPAT FASE TERHADAP MOTIVASI DAN KREATIVITAS MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA. MEDIA DIDAKTIKA. 4, 2 (Nov. 2018), 103-110. DOI:https://doi.org/https://doi.org/10.52166/didaktika.v4i2.1449.