Manidhom F, Rahmawati Z. IMPLEMENTASI STORYTELLING PADA PEMBELAJARAN DARING (Studi Kasus pada Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam kelas 4 di MI Darul Ulum Nglumber). Dar el-Ilmi : Jurnal Studi Keagamaan, Pendidikan dan Humaniora [Internet]. 30Apr.2022 [cited 17May2024];9(1):186-95. Available from: http://e-jurnal.unisda.ac.id/index.php/dar/article/view/3199