Wahuni, I. (2017) “Membangun Pluralisme Siswa melalui Pendidikan Agama Islam di Sekolah Non Muslim”, Dar el-Ilmi : Jurnal Studi Keagamaan, Pendidikan dan Humaniora, 4(1), pp. 56-73. doi: https://doi.org/10.52166/dar%20el-ilmi.v4i1.663.