Maturi, M. (2018) “PENGGUNAAN PENDEKATAN CTL UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR DALAM MENGHAFAL RUMUS IPA”, Dar el-Ilmi : Jurnal Studi Keagamaan, Pendidikan dan Humaniora, 5(1), pp. 55-69. doi: https://doi.org/10.52166/dar%20el-ilmi.v5i1.1081.