Lutfiyani, Lutfiyani, and Hilyah Ashoumi. 2022. “INTERNALISASI NILAI-NILAI MODERASI BERAGAMA MELALUI PEMBELAJARAN ASWAJA DAN IMPLEMENTASINYA TERHADAP SIKAP ANTI-RADIKALISME MAHASISWA”. Dar El-Ilmi : Jurnal Studi Keagamaan, Pendidikan Dan Humaniora 9 (2), 1-26. https://doi.org/https://doi.org/10.52166/darelilmi.v9i2.3332.