Manidhom, F. and Rahmawati, Z. 2022. IMPLEMENTASI STORYTELLING PADA PEMBELAJARAN DARING (Studi Kasus pada Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam kelas 4 di MI Darul Ulum Nglumber). Dar el-Ilmi : Jurnal Studi Keagamaan, Pendidikan dan Humaniora. 9, 1 (Apr. 2022), 186-195. DOI:https://doi.org/https://doi.org/10.52166/darelilmi.v9i1.3199.