IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN AQIDAH AKHLAK PADA SISWA KELAS X IPS MAN 10 JOMBANG

Abstract

Penelitian ini mendiskripsikan mengenai implementasi pendidikan
karakter dalam pembelajaran aqidah akhlak pada siswa kelas X IPS MAN 10
Jombang. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap pentingnya
pembelajaran akidah akhlak terhadap pembentukan karakter siswa kelas X
IPS. Dalam hal ini sekolah khususnya dalam pembelajaran aqidah akhlak
memiliki peran besar dalam penyadaran nilai-nilai agama islam kepada
peserta didik. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Lokasi
penelitian ini di MAN 10 JOMBANG. Pengumpulan data menggunakan
tehnik observasi, interview, dan dokuntasi. Hasil penelitian menunjukkan
bahwa: (1) perencanaan pembelajaran guru aqidah akhlak sebagai upaya
pembentukan karakter adalah dengan mendesain perencanaanpembelajaran
dengan melibatkan media. 2) ) perencanaan pembelajaran guru aqidah akhlak
dalam upaya pembentukan karakter siswa yang dilakukan telah mengacu
pada tata tertib maupun aturan yang telah direncanakan dan ditetapkan dalam
setiap kegiatan atau proses pembelajaran dalam lembaga pendidikan MAN
10 Jombang. 3) evaluasi pembelajaran guru aqidah akhlak biasanya berupa
tugas dari guru, ulangan harian, penilaian tengah semester, dan penilaian
akhir semester. Penyampaian pembelajaran aqidah akhlak dalam
pembentukan karakter siswa yang diterapkan oleh guru mata pelajaran dari
masing lokasi penelitian tersebut membuahkan hasil yang sangat
memuaskan