Ernaningsih, Ernaningsih, and Luluk Faridah. “PEMAHAMAN NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER ISLAMI DALAM CERITA ANAK OLEH GURU MADRASAH IBTIDAIYAH (MI) DAN SD SE KECAMATAN SUKODADI UNTUK PENINGKATAN PEMBELAJARAN AGAMA ISLAM (TINJAUN PRAGMATIK RESEPTIF)”. HUMANIS: Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial dan Humaniora 10, no. 2 (July 31, 2018): 167-172. Accessed May 5, 2024. http://e-jurnal.unisda.ac.id/index.php/Humanis/article/view/1151.