Ernaningsih, E., and L. Faridah. “PEMAHAMAN NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER ISLAMI DALAM CERITA ANAK OLEH GURU MADRASAH IBTIDAIYAH (MI) DAN SD SE KECAMATAN SUKODADI UNTUK PENINGKATAN PEMBELAJARAN AGAMA ISLAM (TINJAUN PRAGMATIK RESEPTIF)”. HUMANIS: Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial Dan Humaniora, Vol. 10, no. 2, July 2018, pp. 167-72, doi:https://doi.org/10.52166/humanis.v10i2.1151.