E. Ernaningsih and L. Faridah, “PEMAHAMAN NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER ISLAMI DALAM CERITA ANAK OLEH GURU MADRASAH IBTIDAIYAH (MI) DAN SD SE KECAMATAN SUKODADI UNTUK PENINGKATAN PEMBELAJARAN AGAMA ISLAM (TINJAUN PRAGMATIK RESEPTIF)”, HUMANIS: Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial dan Humaniora, vol. 10, no. 2, pp. 167-172, Jul. 2018.