Ernaningsih, E. and Faridah, L. (2018) “PEMAHAMAN NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER ISLAMI DALAM CERITA ANAK OLEH GURU MADRASAH IBTIDAIYAH (MI) DAN SD SE KECAMATAN SUKODADI UNTUK PENINGKATAN PEMBELAJARAN AGAMA ISLAM (TINJAUN PRAGMATIK RESEPTIF)”, HUMANIS: Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial dan Humaniora, 10(2), pp. 167-172. doi: https://doi.org/10.52166/humanis.v10i2.1151.